본문 바로가기

수강생 포트폴리오115

3D 애니메이션 교육 걷기부터 수준이 다르다! ㅣ 해외 유학 수준 3D 애니메이션 전문 마야 학원 ㅣ 애니트라이브 ㅣ 학생 작품 + 교육후기_김*용 "마야 학원 퀄리티 높은 성격 걷기 애니트라이브" 김재용 학생 교육 후기: 오랜 시간 동안 붙잡고 작업하면서 압박감과 부담감도 생겼었지만 선생님들의 꾸준한 피드백으로 완성될 때까지 작업을 포기하지 않을 수 있었습니다 기본기 대충 배우면 절대 좋은 회사 못 들어가는 거 아시나요? 아무리 화려한 움직임 만들어도 회사에서는 보면 기본기 즉, 바닥 실력이 훤히 보이니까요. 그래서, 기본기부터 제대로 깊이 있게 배우시는 게 향후 취업을 결정하게 됩니다. 모 방 불가! 양질의 3D 애니메이션 취업률 99.99%! 애니트라이브만의 독보적인 해외 유학 수준 교육 클래스 때문입니다! 해외에서 디즈니, 픽사, 드림웍스, ILM, 소니픽처스 애니메이터들이 배우듯이 미국, 프랑스 유명 3D 애니메이션 학교에서 가르치듯 한국어.. 2023. 6. 15.
원하는 회사로 취업되는 3D 애니메이션 포트폴리오 교육! ㅣ 해외 유학 수준 3D 애니메이션 전문 마야 학원 ㅣ 애니트라이브 ㅣ 학생 작품 + 교육후기_박*훈 "게임 애니메이션 작품 마야 학원 애니트라이브" 박지훈 학생 교육 후기: 사람을 말에 태우기만 하면 된다고 쉽게 생각했지만, 막상 작업해 보니 굉장히 신경 쓸 부분이 많아 여러모로 많은 공부가 된 작업이었습니다. 선생님들과 스터디 학우 분들의 도움 덕에 잘 통과할 수 있었습니다. 다들 화이팅! 모방불가! 양질의 3D 애니메이션 취업률 99.99%! 애니트라이브만의 독보적인 해외 유학 수준 교육 클래스 때문입니다! 국내 최초 분야별 3D 애니메이션 전문 교육과정 도입! (캐릭터 애니메이션, VFX 애니메이션, 게임 시네마틱 애니메이션, 게임 애니메이션은 전부 특성이 다르기 때문에 맞춤형 커리큘럼으로 배우셔야 취업률 높습니다. 3D 애니메이션이라는 분야를 통으로 같은 방식으로 배우시면 취업 제대로 못합니다... 2023. 6. 8.
해외 유학 수준 3D 애니메이션 전문 마야 학원 ㅣ 애니트라이브 ㅣ 학생 작품 + 교육 후기 ㅣ Ani-Tribe 3D Animation School Student Work_민*각 "마야 학원 게임 시네마틱 3D 애니메이션 작품 애니트라이브" 민병각 학생 교육 후기: 처음에는 잘 안돼서 오래 걸렸는데 하다 보니까 전체적인 진행 방식이나 봐야 할 부분 어색한 부분을 지적받으면서 알게 되었습니다. 다음 작업은 좀 더 잘 할 수 있을 것 같습니다. 모방불가! 양질의 3D 애니메이션 취업률 99.99%! 애니트라이브만의 독보적인 해외 유학 수준 교육 클래스 때문입니다! 국내 최초 분야별 3D 애니메이션 전문 교육과정 도입! (캐릭터 애니메이션, VFX 애니메이션, 게임 시네마틱 애니메이션, 게임 애니메이션은 전부 특성이 다르기 때문에 맞춤형 커리큘럼으로 배우셔야 취업률 높습니다. 3D 애니메이션이라는 분야를 통으로 같은 방식으로 배우시면 취업 제대로 못합니다.) 해외에서 디즈니, 픽사, .. 2023. 6. 1.
해외 유학 수준 3D 애니메이션 전문 마야 학원 ㅣ 애니트라이브 ㅣ 학생 작품 + 교육 후기 ㅣ Ani-Tribe 3D Animation School Student Work_주*레 "게임 애니메이션 학원 마야 학원 애니트라이브 수강생 작품" 주이레 학생 교육 후기: 어느 순간 흥미를 잃고 외길로 빠지려고 한 때에도 선생님들과 이야기하면 다시 해봐야겠다는 생각을 지속적으로 가지게 됩니다. 앞으로도 계속 넘어지겠지만 선생님들의 지도 아래 다시 일어서서 끝에 도달해 보겠습니다. 애니트라이브 화이팅! 국내 최초 분야별 3D 애니메이션 전문 교육과정 도입! (캐릭터 애니메이션, VFX 애니메이션, 게임 시네마틱 애니메이션, 게임 애니메이션은 전부 특성이 다르기 때문에 맞춤형 커리큘럼으로 배우셔야 취업률 높습니다. 3D 애니메이션이라는 분야를 통으로 같은 방식으로 배우시면 취업 제대로 못합니다.) 해외에서 디즈니, 픽사, 드림웍스, ILM, 소니픽처스 애니메이터들이 배우듯이 미국, 프랑스 유.. 2023. 5. 25.